להגיע לעיר זרה
לאביחי גרינברג
להגיע לעיר זרה.
לפענח את לוחות הרכבת התחתית. להתבונן
במפת הקווים והתחנות.
לזכור את הדרך למעון הזמני.
לשנן את השמות של הרחובות והכיכרות
הראשיים.
להשיב על ה-Guten Morgen של מוכר העיתונים בפינת הרחוב.
להכיר את פניהם של הנוסעים הממתינים
ברציף הרכבת.
לשים לב לתלמידת בית ספר חמודה בלהקה
הומה של חברות.
לחפש עמודי אינטרנט בעברית, בערב, בבית
קפה מלא סטודנטים. לראות את אחד מהם לוקח לגימה ראשונה זהירה מספל קפוצ׳ינו מקציף.
לדמיין מה היה פה בשנות העשרים, השלושים,
הארבעים.
לעבור בגן האנגלי המתכסה בשלג הראשון.
לעקוב אחרי הברווזים שלא קופאים על המים בצבע ירוק כהה.
להגיע לעיר זרה.
מינכן 2005
Приехать в незнакомый город
А. Гринбергу
Приехать в незнакомый город.
Вникать в расписания поездов метро. Рассматривать карту
линий и
станций.
Запоминать дорогу к своему временному жилищу.
Повторять названия главных улиц и площадей.
Отвечать на Guten Morgen продавца газет
на углу.
Узнавать пассажиров на перроне.
Замечать симпатичную школьницу в шумной стайке подруг.
Искать страницы интернета на иврите в вечернем кафе,
полном студентов. Смотреть как кто-то из них осторожно починает чашку
пенящегося капучино.
Представлять как было здесь в 20-х, 30-х, 40-х.
Идти по Английскому Саду, усыпанному первым снегом.
Следить за незамерзающими утками на темно-зеленой воде.
Приехать
в незнакомый город.
2005
יבוא היום
אך יום יבוא והעתיד יִשפוֹט
מי הוא, אשר עלה על המוקד,
ומי סביב רקד עליז, כשד,
ומי זרדים הוסיף ללהבות.
17.11.2011
Настанет день
Настанет день - узнает стар и мал:
Кем был он тот, взошедший на костер,
А кто, как бес - ехиден и востер,
Вокруг плясал, кто хворост в
пламя добавлял. 